پاورپوینت پاورپوینت روانشناسی رشد 1 فصل پنجم رشد از سه تا هفت سالگی دکتر سیف کدیور نوری لطف آبادی (pptx) 44 اسلاید

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید: 44 اسلاید

قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :

In the name of God به نام آنکه جان را فطرت آموخت فصل پنجم: ر شد از سه تا هفت سالگی ارائه دهندگان : روح الله معصومی تروجنی قاسم کرد فیروزجائی رشد جسمی رشد جسمی سریع کودک،کودک را برای تجربه و یادگیری بیشتر آماده می کند و بتدریج که بزرگتر می شود و به شبکه پیچیده تری از تجارب دست می یابد؛از حواس خود هرچه بیشتر استفاده می کند و باکمک راه رفتن با محیطی گسترده و متنوع رو به رو می شود. رشد دندان ها و اهمیت دندان های شیری:دندان های شیری میان دو تا سه سالگی تکمیل می شود و کودک را در استفاده از غذای بزرگسالان هرچه بیشتر یاری می دهد.اولین دندان دائمی که آن را«آسیای شش سالگی»می نامند رشد جسمی در این دوره می روید و پس از آن دندان های شیری بتدریج ریخته،جای خود را به دندان های دائمی می دهد.میزان مقاومت و مصونیت کودکان نسبت به پوسیدگی و دیگر بیماری های دندانی بستگی به نوع تغذیه،وضع بدنی و حتی ویژگی های ارثی کودکان دارد. آموزش بهداشت دهان و دندان:آموزش بهداشت و دهان به کودکان و ایجاد عادت های قوی برای پاکیزگی و جلوگیری از آلودگی دهان و دندان،پایه گذار سلامت عمومی کودک است. Hotocave.blogfa.com رشد حرکتی حدود سه سالگی،قدرت به کارگرفتن موثر اشیا به وجود می آید.در این هنگام،قدرت تجسم و تخیل کودک بیشتر می شود و دیگر در موقع بازی کردن با مکعب های چوبی،مانند دوسالگی آنها را بی هدف به این طرف و آن طرف نمی اندازد،بلکه این قطعات را به شکلهای مختلف روی هم چیده و از آنها خانه و برج می سازد یا با پشت سرهم قرار دادن آنها،قطار درست می کند. کودک در این سن بسیار فعال و پرجنب و جوش است و از فعالیت لذت می برد.بدن او بسیار انعطاف پذیر و برای بازی و فعالیت آماده است. Hotocave.blogfa.com رشد شناختی حدود پایان دو سالگی،مرحله جدیدی در رشد ذهنی کودک آغاز می شود که از نظر پیاژه مرحله پیش عملیاتی است.از ویژگی های عمده این مرحله تسلط بر نمادهاست.تسلط بر نمادها به کودک اجازه می دهد تا آنچه را قبلاً به صورت حسی و حرکتی انجام می داده است،اکنون به طور ذهنی کار برد.معمولاً کودکان از یک فرآیند سه مرحله ای می گذرند تا به نگهداری ذهنی برسند.ابتدا مفاهیم را بسادگی درک نمی کنند Hotocave.blogfa.com رشد شناختی ؛ولی پس از آن در مرحله انتقالی در بعضی موقعیتها را درک می کنند،سرانجام مفاهیم را به طور کامل درک می کنند،به نحوی که می توانند به تمام موقعیت هایی که نوع خاصی از نگهداری ذهنی را ایجاب می کند،پاسخ دهند.اولین مرحله آگاهی کودک از نگهداری ذهنی،مربوط به ماده است. سیلویا اوپر و هربرت گینزبورگ نتایج نظریه پیاژه را در رشد ذهنی چنین خلاصه می کنند:مهم ترین نکته ای که مربیان می توانند از نظریه پیاژه دریافت کنند این است که کودکان،خصوصاً کودکان خردسال،از طریق فعالیت های محسوس بهتر یاد می گیرند. Hotocave.blogfa.com رشد گویایی رشد گویایی در دوره دوم کودکی بسیار سریع است.یک کودک سه ساله حدود800تا1000کلمه، در چهار سالگی 1500کلمه،در پنج سالگی حدود2000کلمه و در شش سالگی2500کلمه را می داند و می فهمد.اگر کودک به کودکستان برود،خزانه لغات او از این هم غنی تر می شود. الگوی رشد زبان در بیشتر کودکان یکسان و شامل مراحل زیر است: الف)مرحله ابتدایی،تکلم در یک سال اول زندگی؛ ب)مرحله تکلم واقعی،از یک سالگی تا پنج سالگی؛ Hotocave.blogfa.com برخی عوامل موثر در رشد گویایی عوامل گوناگونی در رشد گویایی کودک موثر است که از مهم ترین آنها می توان گروه همسالان، رادیو و تلویزیون،کتاب و قصه های کودکان را نام برد؛ولی قبل از ورود هر عامل دیگر در رشد تکلم کودک،مادر می تواند در رشد گویایی و گسترش آن تاثیر بسیار داشته باشد. Hotocave.blogfa.com