Loading...

پاورپوینت پاورپوینت آموزشی درس4 علوم اجتماعی چهارم دبیرستان-فرهنگ های جهانی2

پاورپوینت پاورپوینت آموزشی درس4 علوم اجتماعی چهارم دبیرستان-فرهنگ های جهانی2 (pptx) 14 اسلاید


دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید: 14 اسلاید

قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :

پاورپوینت درس های علوم اجتماعی( جامعه شناسی نظام جهانی) چاپ 1392 بسم الله الرحمن الرحیم فصل اول: فرهنگ جهانی درس چهارم: فرهنگ های جهاني 2 توانمندي هاي دين اسلام براي ساختن يك فرهنگ جهاني چيست؟. - اسلام، دين يك عصر و نسل خاص نيست. -اصول و ارزش ها ی آن مطابق با نظام آفرينش و موافق با فطرت آدميان است( دین فطرت) -عام گرایی با تاکید بر توحید، توجه انسان بدون توجه به قومیت ها -توجه به انسان بعنوان موجودي مختار، مسئول، متعهد و داراي فطرتي الهي و كرامتي ذاتي و خليفة خداوند در زمين است. - توجه به عقلانیت و دوری از خرافات - توجه به عدل و قسط و مبارزه با مستکبران - توجه به آزادی معنوی و مبارزه با ظلم عقايد و ارزش هاي جهاني اسلام تحقیق کنید: ص24 با راهنمايي دبير خود، جايگاه اصولي را كه يك فرهنگ جهاني بايد داشته باشد در آموزه هاي اسلامي جست وجو كنيد. آيا چنين اصولي در عقايد و ارزش هاي اسلامي حضور دارند؟ 1- حقیقت: معیار سنجش ارزش ها و عقائد 2- معنویت: توانایی پاسخگویی به پرسش های بنیادین انسان رفع نیازهای معنوی 3-عدالت و قسط: مانع پایمال شدن حقوق انسان ها 4- حریت و آزادی : آزادي معنوی و آزادی از ظلم 5- مسئولیت و تعهد : انسان مسئول در برابر خود، دیگران، طبیعت و خدا 6- عقلانیت : عقلانیت دستورات، احکام و دوری از خرافات در اسلام به موارد فوق تاکید شده است مراحل گسترش فرهنگ اسلامي عقايد و ارزش هاي اسلامي چگونه به فرهنگ بشري وارد شدند؟ عقايد و ارزش هاي اسلامي بر حسب حقيقت و ذات خود اختصاص به قوم و گروه خاص ندارند؛ بلكه خصلتي جهاني دارند، و اين عقايد با پذيرش انسان ها، به عرصة فرهنگ بشري راه يافته و نمودي فرهنگي و تاريخي پيدا مي كنند. گسترش فرهنگي عقايد و ارزش هاي اسلامی در چند مقطع تاريخي قابل مطالعه است؟ اوّل: پيامبري و نبوت، دوم: خلافت، سوم: استعمار چهارم: بيداري اسلامي عصر نبوي 1- بعثت پیامبر اسلام . 2- تشکیل حكومت اسلامي در مدينه پس 13 سال. 3- از بین بردن موانع سياسي پيش روي اسلام در شبه جزيرة عربستان طيّ ده سال حكومت . 4- فرستادن پیام دعوت به اسلام به امپراتوی های ایران و روم در نزدیکی رحلت. ارزش ها، هنجارها و رفتارهاي جاهلي در عصر نبوي تا سال هشتم هجري، يعني تا فتح مكه، در برابر اسلام مقاومت آشكار كرده بود و از آن پس، در پوشش نفاق به فعالیت خود ادامه داد. دوران خلافت 1- اين دوران از زمان رحلت رسول خدا آغاز شد و در مسير خلافت اموي، عباسي و عثماني ادامه يافت. به تدريج اقتدار جامعة اسلامي را در چارچوب مناسبات قبيله اي و عشيره اي سازمان بخشيد . 2- عبور عقايد و ارزش هاي جهاني اسلام از مرزهاي جغرافيايي و سياسي جوامع مختلف و تاثیر بر قدرت هاي سياسي اين مناطق 3- هضم ، جذب و یا تسلیم مهاجم بيگانه در فرهنگ اسلامي، به دليل قدرت و عمق معرفتي فرهنگ اسلام 4- در این دوره قدرت هايي مانند سلجوقيان، خوارزمشاهيان، مغولان، عثماني و .. مانع آشكارشدن کامل ظرفيت هاي فرهنگ اسلامي و ارزش هاي اجتماعي شدند( اسیب شناسی) تمرین کنید ص 26 1-حدود يك چهارم جمعيت مسلمانان جهان در آسياي جنوب شرقي زندگي مي كنند، دربارة چگونگي گسترش فرهنگ اسلامي در بين آنها تحقيق كنيد: در سال 1620 تاجری بنام سید احمد قمی در تایلند ازدواج می کند و بعد از آن شروع به تبلیغ اسلام می کند و زمینه گسترش اسلام را در ان کشور بوجود می اورد. - در اندونزی 90 تاجر مسلمان هندی از قرن سوم هجری زمینه گسترش اسلام را ایجاد کردند. در بنگلادش تجار ایرانی و عربی در این کشورها رشد اسلام از طریق نظامی نبوده است. 2- دربارة بخشي از ارزش هاي اجتماعي اسلام كه با حاكميت هاي قبيله اي و قومي ناديده گرفته مي شدند گفت و گو كنيد : 1- عدم وجود تبعیض 2- حفظ بیت المال 3- استفاده از افراد با تقوا و کاردان 4- عمل با گفتار 5- خدمت به مردم 6- دوری از قدرت و ثروت گرایی

نظرات کاربران

نظرتان را ارسال کنید

captcha

فایل های دیگر این دسته