پاورپوینت تحول مفاهیم در روابط بین الملل (pptx) 37 اسلاید
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید: 37 اسلاید
قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :
تحول مفاهیم در روابط بین الملل
فصل اول: تکثر معنایی و تحول مفاهیم در روابط بین الملل
تحول مفهومی در دانش بشری و علوم اجتماعی
یکی از مفروضات قدیمی اثبات گرایان و تجربه گرایان باور به امکان واژه سازی علمی و نیل نوعی واژگان علمی بود که مفاهیم یا اصلاحات علمی در آن ها مرجع بیرونی عینی مشخصی داشته و در نتیجه ثابت و رها از نظریه و صرفا بر مشاهده و تجربه مبتنی باشند.
اما این آرمان شکست خورد.
زیرا بسیاری از مفاهیم رو نمیشه تجربه کرد.
لاجرم این نکته پذیرفته می شود که تحول در نظام های نظری با تحولات مفهومی همراه است .
تحول عملی مفاهیم در روابط بین الملل
تحول مفاهیم روابط بین الملل در عام ترین شکل در سطح نظام بین الملل رخ می دهد. تکوین متقابل کارگزار و ساختار
سیر تحولات از نظام ما قبل مدرن تا نظام وستفالیایی و دولت-ملت
نظام بین المللی وستفالیایی یا به تعبیر بول، «جامعه بین الملل» مدرن خود متضمن تحولات مفهومی عدیده ای است.
تغییرات از فرهنگ آنارشی بین المللی(هابزی) جنگ در این نظام مدرن جز در موارد خاص و با محدودیت هایی، مشروعیت ندارد.
در کل این تحولات حاصل تعاملات متقابل مستمر میان دولت ها و ساختار جامعه بین الملل دانست.
تنوع و تکثر معنایی مفاهیم در بعد نظری روابط بین الملل
تحولات نظری مناظرات سه یا چهار گانه در روابط بین الملل
در هر دو سوی این مناظرات و نیز حتی درون هر یک از طرف های آن نه تنها درباره مبانی شناخت و روش های حصول آن، بلکه همواره درباره مفاهیم بنیادین در خود روابط بین الملل و گستره تعریفی آن ها اختلاف نظر وجود داشته است.
در ضمن تحولات فرانظری و نیز تاثیر مباحث سایر علوم اجتماعی بر روابط بین الملل تاثیر گذاشته اند.
ورود مفاهیم جدید به روابط بین الملل
فصل دوم: تحول رشته روابط بین الملل: از هژمونی آمریکایی تا بسترهای دانش جهانی
سوال: آیا مفاهیم، مبانی، نظریات، موضوعات و پارادایم های روابط بین الملل در پیوند با سنت های فکری، فلسفی و تاریخی آمریکاست و اگر چنین است آیا می توان از سنت های فکری جوامع دیگر نیز بهره برد و روابط بین الملل را به دانشی جهانی تبدیل کرد؟
الف) هژمونی آمریکا در روابط بین الملل
بعد از جنگ جهانی و دوم و مناظره واقع گرایی و آرمان گرایی ( ای اچ کار و مورگنتا)
شرایط در آمریکا بعد از جنگ دوم به گونه ای فراهم بود برای این پیشرفت.
پیوند روابط بین الملل با ضرورت های عملی در آمریکا
پیوند علم با مراکز تصمیم گیری در آمریکا
موقعیت آمریکا به عنوان رهبر و تنها ابرقدرت اقتصادی و نظامی جهان
در مرحله اول یعنی در دهه 40 و 50 میلادی، دانشگاهیان صرفا نقش مشاور مدعو را در نهادهای دولتی داشتند. اما در مرحله دوم و از دهه 60 دانشگاهیان عملا نقش دستیار وهمکار را در این نهادها به عهده گرفتند.
تسلط آمریکا بر ادبیات روابط بین الملل
ب) شکست هژمونی آمریکا در روابط بین الملل
صلح گرایی اروپایی: نهادسازی نئولیبرال در اروپا به معنای آزمون نظریه صلح دموکراتیک است. بنابراین می توان اروپا را دارای سنتی صلح گرایانه در دوران مدرن دانست که می توان با اتکای به تجارب علمی و عملی آن به حهان عاری از خشونت خوش بین بود.
هویت یابی پسا استعماری: ادبیات پسا استعماری واحد تحلیل خود را به جای دولت، بر هویت متمرکز کرده است. خیزش های قومی، نژادی، جنسیتی و ...... در سراسر جهان به ویژه جهان سوم، اهمیت این عامل را در تحلیل جهان امروز و به تبع آن نظریه روابط بین الملل آشکار می کند.
3) همبستگی آسیایی: کل گرایی و همبستگی اجتماعی چینی و منطقه گرایی جهانی ژاپنی عناصر این همبستگی آسیایی را تشکیل می دهند.
4) جهان گرایی اسلامی-ایرانی: مفهوم امت واحده و اتحاد علوم بشری با اهداف الهی را می توان عناصر سنت جهان گرایی اسلامی-ایرانی دانست که خود را ورای جهان مکان و زمان و بنابراین جهان شمول می داند.
نمودار عناصر پنج گانه دانش جهانی روابط بین الملل