پاورپوینت اصول آموزش به بیمار (pptx) 25 اسلاید
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید: 25 اسلاید
قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :
بسم الله الرحمن الرحیم
اصول آموزش به بیمار
اهداف آموزشی: در پایان این جلسه انتظار میرود دانشجویان محترم مفاهیم زیر را فرا بگیرند:
تعریف آموزش به بیمار
تاریخچه و اهمیت آموزش به بیمار
اهداف آموزش به بيمار
تعریف يادگيري
ماهیت یادگیری( فراگرفتن، نگهداری، یادآوری، بازشناسی)
تعریف آموزش
مقايسه آموزش با يادگيري
تعریف آموزش به بیمار
يكي از حيطه هاي اصلي فعاليت پرستاري آموزش است
استفاده از فرآيند آموزشي براي افراد، خانواده ها و ساير اشخاص در رابطه با:
پیشگیری
تشخيص و درمان
يا بازتواني
آموزشي است كه به بيماران و اطرافيان كمك مي كند چگونه با تغييرات حاصله در وضعيت سلامتي شان سازگاري پيدا كنند و به سلامت مطلوب دست يابند
عبارت است از: استفاده از فرآيند آموزش براي افرادي كه در آموزش بهداشت شريكند.
تاريخچه آموزش به بيمار در پرستاری
در نيمه و اواخر قرن 19: افزايش توجه مديران پرستاري به آموزش جهت رعايت بهداشت و مراقبت از بيمار
در سال 1950: گنجانده شدن اصول تدريس در برنامه ريزي آموزش پرستاري
در سال 1970 : افزايش فعاليت انجمن پرستاران آمريكا در زمينه آموزش به بيمار
در سال 1973: پذيرفتن آموزش به بيمار به عنوان يك مسئوليت مهم در حيطه وظايف پرستاري توسط انجمن پرستاران آمريكا
در همین سال فهرست حقوق بیمار توسط ANA تهیه شد
اهمیت آموزش به بیمار
بیماران معمولا درباره ی سلامت خودشان ناآگاه و بی توجه هستند
ازاوایل 1900 اختصاص بیشتر وقت به بازید منزل جهت آموزش بهداشت، تغذیه و بهسازی محیط و پیشگیری بیماری مسری
در قرن بیستم افزایش توجه به حقوق بیمار و کسب رضایت آگاهانه، و مطالبه کردن آن توسط مردم
ازدیاد بیماری های مزمن
نیاز به آموزش به بیمار با شناخت علل بیماریهای مزمن روشن تر میگردد
اهداف آموزش به بيمار
حفظ و ارتقاء سلامتي و پيشگيري از بيماري
بازگشت به سلامتي
سازگاري با اختلال در عملكرد
حفظ و ارتقاء سلامتي و پيشگيري از بيماري
افزایش آگاهی و نگرش مردم
بخش اعظم فعاليت هاي پرستاري
افزايش آگاهي در زمينه سلامتي سبب : افزايش اشتياق براي يادگيري
آگاه کردن افراد در مورد ارزش سلامتی سبب افزایش انگیزه
نمونه های رفتار حفظ سلامتی:
رعایت رژيم غذايي
شرکت در باشگاه های تناسب اندام
ورزشهاي منظم
آموزش برنامه هاي غربالگري
بازگشت به سلامتي
مددجويان آسيب ديده و بيمار نياز به اطلاعات دارند.
بيمار براي يادگيري بايد آمادگي داشته باشد.
در تنش اوليه بيماري افراد آمادگي ندارند.
پس از تطابق با تغييرات حاصل از بيماري آمادگي دارند.
بررسي تمايل مددجو براي يادگيري توسط پرستار ضروري است.
خانواده نقش مهمي در بازگشت سلامتي دارد.
در ابتدا بايد روابط مددجو و خانواده بررسي شود
سپس افراد خانواده جهت کمک به بیمار در برنامه آموزشی شرکت داده شوند.