پاورپوینت ارايه بازخورد به فراگيران (pptx) 21 اسلاید

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید: 21 اسلاید

قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :

nejatisafa@tums.ac.ir 1 کارگاه” ارايه بازخورد به فراگيران: دشوار ولي ضروري“ به نام آن كه جان را فكرت آموخت ارايه بازخورد به فراگيران: دشوار ولي ضروري nejatisafa@gmail.com 2 کارگاه” ارايه بازخورد به فراگيران: دشوار ولي ضروري“ مفهوم بازخورد ضرورت ارائه بازخورد در آموزش وضعيت موجود ارائه بازخورد در آموزش پزشکي موانع ارائه بازخورد محورهاي مورد بحث: nejatisafa@tums.ac.ir 3 کارگاه” ارايه بازخورد به فراگيران: دشوار ولي ضروري“ فيدبک چيست؟ فيدبک کنترل يک سيستم با وارد کردن مجدد نتايج حاصل از عملکردش به آن سيستم است. (نوربرت واينر) فيدبک نقد عيني، آگاهانه، و بدون قضاوت از عملکرد فراگيرنده است که با هدف بهبود مهارتهاي باليني وي صورت مي گيرد. Jack Ende. Feedback in Clinical Medical Education; JAMA 1983;250:777-781 nejatisafa@tums.ac.ir 4 کارگاه” ارايه بازخورد به فراگيران: دشوار ولي ضروري“ انواع بازخورد بازخورد تقويت کننده (reinforcing): حفظ و تقويت يک ديدگاه يا رفتار مناسب (فيدبک مثبت) بازخورد اصلاح کننده (corrective): اصلاح و تأثير گذاري بر رفتارها و ديدگاههاي نا مطلوب (فيدبک منفي) nejatisafa@tums.ac.ir 5 کارگاه” ارايه بازخورد به فراگيران: دشوار ولي ضروري“ انواع بازخورد بازخورد رسمي (formal): در پايان يک دوره مشاهده عملکرد فراگير بازخورد غير رسمي (informal): به صورت روزمره و در حين فعاليتهاي کاري nejatisafa@tums.ac.ir 6 کارگاه” ارايه بازخورد به فراگيران: دشوار ولي ضروري“ بازخورد در مقابل ارزشيابي ارزشيابي براي تصميم گيري به کار مي رود (summative) توأم با قضاوت است. به صورت از قبل برنامه ريزي شده انجام مي شود. بازخورد با هدف دادن آگاهي انجام مي شود. (formative) تؤام با قضاوت نيست در موقعيت هاي مختلف انجام مي شود. به صورت مداوم انجام مي شود. nejatisafa@tums.ac.ir 7 کارگاه” ارايه بازخورد به فراگيران: دشوار ولي ضروري“ بازخورد در مقابل ارزشيابي • هميشه تفاوت اين دو تا اين حد واضح و مشخص نيست و در واقع تقريبا هميشه درجاتي از قضاوت به فيدبک نسبت داده مي شود. nejatisafa@tums.ac.ir 8 کارگاه” ارايه بازخورد به فراگيران: دشوار ولي ضروري“ ضرورت ارائه بازخورد چرا بايد به فراگيران بازخورد داد؟ nejatisafa@tums.ac.ir 9 کارگاه” ارايه بازخورد به فراگيران: دشوار ولي ضروري“ ضرورت ارائه بازخورد بازخورد براي فراگير ايجاد انگيزه مي کند بازخورد سبب بهبود معني دار عملکرد مي شود ارائه بازخورد براي اطمينان از يادگيري ضروري است فراگيران بازخورد را مهم مي دانند