پاورپوینت هویت ایرانی ابعادجمعیتی و اقتصادی درس14جامع شناسی 1 پایه دهم (pptx) 29 اسلاید

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید: 29 اسلاید

قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :

جامعه شناسی یک YABAN D EH پایه دهم درس چهاردهم 2 هویت ایرانی ابعاد جمعیتی و اقتصادی YABAN D EH درس چهاردهم 2 جمعیت هر جامعه چه رابطه ای با هویت آن دارد ؟ به صرف اندازه جمعیت نمی توان نیازهای جامعه را برطرف کرد بلکه برای این کار جامعه نیاز به جمعیت مسئول و متخصص دارد تا بتواند بر ثروت ، امنیت ، قدرت و منزلت خود در میان جوامع دیگر بیافزاید. چند نکته در مورد جمعیت در صورت نبود یا کمبود اعضای جامعه بسیاری از فعالیت های اقتصادی ، سیاسی ، اجتماعی و فرهنگی بر زمین می ماند. انقراض جمعیت یک جامعه باعث نابودی آن می شود. اولین شرط بقای هر جامعه جمعیت است. جمعیت عنصر تشکیل دهنده جهان اجتماعی می باشد. جوامع مختلف برای تامین جمعیت مطلوب خود سیاست های جمعیتی مناسب را تصویب و اجرا می کنند. YABAN D EH درس چهاردهم 2 جمعیت هر جامعه چه رابطه ای با هویت آن دارد ؟ جمعیت هر کشور بخشی از هویت آن است. برای معرفی جوامع از ویژگی های جمعیتی استفاده می شود زیرا : پیر و جوان شهری و روستایی با سواد و بی سواد شاغل و بیکار و ... برخی از ویژگی های جمعیتی عبارتند از: YABAN D EH درس چهاردهم 2 جمعیت هر جامعه چه رابطه ای با هویت آن دارد ؟ چند یادآوری از دروس قبل جهان اجتماعی پدیده ای معنادار ب ا انتقال فرهنگ ، از طریق تعلیم و تربیت به نسل های دیگر، گسترش و تداوم می یابد . فرهنگ مجموعه آگاهی و معانی مشترکی است که جهان اجتماعی بر اساس آن ها شکل می گیرد. هویت فرهنگی بخشی از هویت جامعه است که با پذیرش عقاید و ارزش های مشترک ازسوی افراد جامعه بوجود می آید. فرهنگ و معانی یک جهان اجتماعی اگرتوسط اعضای جامعه شناخته ، پذیرفته و عمل شود ، گسترش می یابد. هر چه تعداد حاملان و عاملان فرهنگ و معانی ( اعضای جهان اجتماعی ) ، بیشتر باشد فرهنگ بسط بیشتری می یابد . گسترش فرهنگ باعث گسترش جهان اجتماعی می گردد یعنی هر عاملی که موجب گسترش فرهنگ شود موجب گسترش هویت جهان اجتماعی نیز می گردد. ( جمعیت بخشی از هویت جامعه محسوب شده و موجب گسترش هویت جهان اجتماعی می گردد .) نتیجه گیری: YABAN D EH درس چهاردهم 2 جمعیت هر جامعه چه رابطه ای با هویت آن دارد ؟ اعضای جهان اجتماعی که انتقال دهنده و عمل کننده به فرهنگ هستند. منظور ازحاملان و عاملان فرهنگ چیست ؟ جوامع مختلف برای تامین جمعیت مطلوب خود چه می کنند ؟ عنصر تشکیل دهنده جهان اجتماعی چیست ؟ اولین شرط بقای هر جامعه چیست ؟ چه زمانی فرهنگ بسط بیشتری می یابد؟ فرهنگ و معانی یک جهان اجتماعی چه زمانی گسترش می یابد ؟ جمعیت جمعیت سیاست های جمعیتی مناسب را تصویب و اجرا می کنند. زمانی که توسط اعضای جامعه شناخته ، پذیرفته و عمل شود. زمانی که تعداد حاملان و عاملان فرهنگ و معانی افزایش یابد . YABAN D EH درس چهاردهم 2 جمعیت هر جامعه چه رابطه ای با هویت آن دارد ؟ با ازدواج و تشکیل خانواده مودت و رحمت میان زن و مرد ایجاد می شود این مودت و رحمت با تولد اولین فرزند بیشتر شده و به رابطه والدین و فرزندان نیر سرایت می کند. و با تولد فرزندان بعدی و بزرگ تر شدن خانواده این معانی و ارزش ها گسترده تر می گردد . افزایش جمعیت خانواده چه تاثیری بر مودت و رحمت میان اعضای خانواده دارد ؟ با گسترش خانواده و ایجاد نسبت هایی مثل پدربزرگ ،مادربزرگ، عمو ،خاله و ... نظام خویشاوندی شکل می گیرد. نظام خویشاوندی چگونه شکل می گیرد ؟ YABAN D EH درس چهاردهم 2 جمعیت هر جامعه چه رابطه ای با هویت آن دارد ؟ افزایش جمعیت یک جهان اجتماعی به معنی گسترش فرهنگ و معانی آن است و کاهش جمعیت نیز به معنی محدود شدن گستره آن است که می تواند زمین ساز بسط و تسلط جهان های اجتماعی دیگر باشد. تامین جمعیت مناسب برای جهان اجتماعی یک مسئله هویتی است زیرا : تاسیس جهان اجتماعی توحیدی و گسترش آن. هدف اسلام چیست ؟ داشتن جمعیت مناسب و به همین دلیل پیامبر اسلام (ص) درروزمحشر به کثرت پیروان خود مباهات می کند. لازمه تحقیق جهان اجتماعی توحیدی و گسترش آن چیست ؟ چرا پیامبر اسلام (ص) درروز محشر به کثرت پیروان خود مباهات می کند؟ زیرا لازمه تحقیق جهان اجتماعی توحیدی و گسترش آن ، داشتن جمعیت مناسب است . YABAN D EH درس چهاردهم 2 جمعیت هر جامعه چه رابطه ای با هویت آن دارد ؟ 1- فرهنگ و معانی که با افزایش جمعیت بسط می یابد فرهنگ حق باشد نه فرهنگ باطل . در چه صورت افزایش جمعیت برای گسترش جهان اجتماعی توحیدی ضروری است ؟ 2- اگر اعضای جهان اجتماعی عامل و حامل فرهنگ حق نباشند جامعه فاسقه به وجود می آید ، یعنی اعضا عقاید و ارزش های حق را می شناسند اما به آن عمل نمی کنند . چه عواملی مانع تحقق جهان اجتماعی توحیدی می گردد ؟ 2- افراد و اعضای این فرهنگ عاملان و حاملان معانی حق باشند. 1- اگر فرهنگ و معنایی که با افزایش جمعیت بسط می یابد حق نباشد جامعه مشرک بر اساس عقاید و ارزش های باطل شکل می گیرد. YABAN D EH درس چهاردهم 2 بخوانیم و بدانیم 1- کناره گیری هر یک از اعضا به نابودی گروه می انجامد. 2- فرد تنها با فرد رابطه دارد (رابطه افراد الف با ب) 3- این گروه چیزی جز اعضایش نیست . 1- عضو سوم موجب پیدایش روابط جدید می شود.رابطه افراد(الف با ب) (الف با ج) (ج با ب) 2- عضو سوم با ایفای نقش داوری می تواند تنش ها را کاهش داده و مانع فروپاشی گروه شود. 3- عضو سوم می تواند ایجاد تفرقه برای رسیدن به اهداف خود استفاده کند. 4- رابطه فرد با گروه ممکن می شود. 5- در گروه سه نفره پدیده ای جدید به نام جمع بوجود می آید که محصول عضویت فرد سوم است.   گروه 2 نفره: گروه 3 نفره: مقایسه روابط اجتماعی اعضا ، در یک گروه 2 نفره و 3 نفره YABAN D EH درس چهاردهم 2 بخوانیم و بدانیم در گروه های پر جمعیت وجود نهادها امری لازم و ضروری است . زیرا : در گروه هایی با جمعیت کم اعضا می توانند با یکدیگر ارتباط مستقیم داشته باشند و با داد وستد نیازهای یکدیگر را برطرف کنند اما در گروه هایی با جمعیت زیاد ، روابط پیچیده می شود و امکان ارتباط مستقیم اعضا وجود ندارد در نتیجه روابط ورفع نیازهای افراد جامعه به کمک نهادها انجام می شود. مثال1 : در گروه های کوچک افراد می توانند نیازهای خود را از طریق مبادله پایاپای رفع کنند اما در گروه های بزرگ برای رفع نیاز وجود پول ضرورت می یابد. مثال 2: در یک گروه کوچک زبان پیچیدگی های زبان یک گروه بزرگ را ندارد.