پاورپوینت ادبیات هشتم کتاب تکمیلی فصل چهارم (pptx) 20 اسلاید

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید: 20 اسلاید

قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :

به نام خدایی که بی منت مهربان است پایه هشتم تکمیلی – فصل چهارم درس نهم نوجوان باهوش، آشپززاده ی وزیر، گریه ی امیر جُستنی به جز شش مترادفی که برای واژه (نامی) در بخش واژه شناسی آوردیم، یک واژه هم معنای آن در صفحه ی 68 کتاب فارسی را پیدا کنید و سپس بگویید از این هفت واژه هم معنای ریشه ی کدام یک با بقیه تفاوت دارد . سرشناس، بلند آوازه نوشتنی 1 - نقش واژه ها را در جمله ی پایین بنویسید و سپس در هر گروه اسمی، هسته و وابسته را نشان دهید. هیاهوی کلاغ ها :گروه اسمی نهاد/سکوت باغ: گروه اسمی مفعول هسته ها :هیاهو، سکوت وابسته ها :کلاغ ها، باغ 2- نقطه چین ها را در خوشه واژه ی پایین کامل کنید. (از فعل ها نم ی توانید در خوشه واژه بهره بگیرید.) گذشتن : با بن مضارع = گذرا – ناگذر -زیر گذر-گذر گاه-گذرواژه گذشتن : با بن ماضی = سرگذشت- گذشته – از خود گذشتگی- درگذشت 3- واژه «قلک» که در متن درس آمده، به معنای کوزه سفالین یا جعبه ای است که از شکاف کوچکی در آن پول می ریزند و می اندوزند. گویا این واژه از «قله+ک» پیوند یافته و سپس کوتاه شده است. در این صورت «ک» چه معنایی را به «قله» افزوده است؟ چرا؟ شباهت _ قلک به قله تشبیه شده است. اندیشیدنی در نام ابوالقاسم فراهانی و امیر کبیر مفهوم با سواد بودن را می رساند و در ایرج میرزا معنای شاهزاده بودن را با توجه به جایگاه قرار گرفتن میرزا زما نیکه درآخر واژه از میرزا اسنفاده میکردند ← معنی:شاهزاده و وقتیکه در ابتدای واژه استفاده میکردند ← معنی:با سواد بودن شاپور(شاه پور)، شهدخت(شاه دختر) ،شازده(شاه زاده) 2 - جمله «شروع به گریه کرد» را می توان به صورت «بناکرد به گریه»، به گریه افتاد»، «گریه اش گرفت»، به کار برد. به جای جمله «شروع به ناسازگاری کرد» نیز می توان گفت: «بناکرد به ناسازگاری» یا «بنای ناسازگاری گذاشت». اکنون واژة «التماس» را به جای گریه و ناسازگاری بگذارید و بگویید کاربرد آن در کدام صورت ها درست است. شروع به التماس کرد، بنای التماس گذاشت، به التماس افتاد به گریه افتاد ،زد زیر گریه ،گریه اش گرفت « نشستن» را هم گاهی در زبان فارسی در معنای «شروع کردن» به کار می بریم. دست کم دو جمله با چنین ویژگی ای بسازید. چون هوشنگ به پادشاهی نشست / بیاورد خوان و به خوردن نشست /ب ه پای کار نشست پنج جمله بسازید که در آنها «گرفتن» معنای «آغاز باریدن یا وزیدن کردن» داشته باشد. باران گرفت، طوفان شدت گرفت، باران شدت گرفت . باد وزیدن گرفت.گلها دمیدن گرفت.گراز در فراز و نشیب دویدن گرفت.برف باریدن گرفت 3- میان دو بیت زیرین از گلستان سعدی با «گریه امیر» چه ارتباط محتوایی می بینید؟ نگویند از سر بازیچه حرفی / کزان پندی نگیرد صاحب هوش و گر صد باب حکمت پیش نادان / بخوانی، آیدش بازیچه در گوش هردو به جهل، خرافات و نادانی مردم و بی تأثیر بودن سخنان برای افرادی که جاهل هستند اشاره دارند. درس دهم قلم سحر آمیز جُستنی 1- کنایه ای به معنای ( تاثیر خود را گذاشته بود) در (قلم سحرآمیز) و (دو نامه) پیدا کنید. کار خود را کرده بود . 2 - صفحه ای از فهرست دیوان حافظ را در اینجا آورده ایم. غزلی که مطلع آن (زاهد خلوت نشین دوش به میخانه شد/ از سر پیمان برفت، با سر پیمانه شد) است، در کجای این فهرست به چشم می خورد؟ چگونه آن را در فهرست يافتيد؟ در شماره ی 170، آخرین حرف واژه ی پایانی مصراع اول