پاورپوینت اختلال اضطراب جدایی در کودکان PPT (pptx) 21 اسلاید
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید: 21 اسلاید
قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :
اختلال اضطراب جدایی در کودکان
Separation anxiety disorder
اضطراب جدایی
چیست
؟
تعریف
انجمن روانشناسی آمریکا (
APA
)
از اضطراب جدایی:
دلهره یا ترس طبیعی، که توسط کودکی که از فرد یا افرادی که به آنها دلبستگی دارد(به ویژه والدین) جدا می شود(یا ممکن است جدا شود) تجربه می شود.
این اضطراب طبیعی است و در تمام کودکان نرمال مشاهده می شود.
بیشتر بین 8 تا 10 ماهگی فعال است.
اختلال اضطراب جدایی در
DSM
الف
) بر اساس 3 نشانه ( يا بيشتر ) از نشانه هاي زير مشخص مي شود :
1) ناراحتي مفرط و پا برجا ، هنگامي كه جدايي از منزل يا اشخاصي كه كودك به آنها دلبسته است ، به وقوع مي پيوند و يا پيش بيني مي شود .
2) نگراني مفرط و پايدار در مورد از دست دادن يا آسيب هاي احتمالي موضوع دلبستگي .
3) نگراني مفرط و پايدار درباره وقوع يك رويداد ناگهاني كه فرد را از كساني كه به طور عمده به آنها دلبسته است ، جدا كند ( مثل گم شدن يا ربوده شدن ) .
4) بي ميلي يا امتناع از رفتن به مدرسه يا مكانهاي ديگر به خاطر ترس از جدايي .
5) مقاومت يا ترس پايدار و مفرط از تنها ماندن يا ماندن در منزل برون افرادي كه كودك به آنها دلبسته است .
6) بي ميلي يا امتناع از تنها خوابيدن يا خوابيدن در مكاني دور از خانه .
7) كابوس هاي شبانه تكراري كه محتواي آن جدايي است .
8) شكايت هاي مكرر در مورد نشانه هاي جسماني ( مثل سردرد ، معده درد ، تهوع و استفراغ ) در زمانيكه جدايي نزديك است يا پيش بيني مي شود .
ب) مدت اختلال حداقل 4 هفته .
ج) بروز اختلال قبل از 18 سالگي است .
د ) اختلال به ايجاد نارسائيها يا ضايعاتي در قلمرو كنش وري اجتماعي ، تحصيلي ( حرفه اي ) يا زمينه هاي مهم ديگر منجر مي شود .
ﻫ ) اختلال تنها در خلال فرايند اختلال فرد ديگر تحولي ، روان گسيختگي يا اختلال روان گسسته ديگري بروز نمي كند و در نوجوانان و بزرگسالان با ضوابط اختلال وحشتزدگي توأم با وسعت هراسي مطابقت نمي نمايد .
نمونه شکایت های والدین
برای جدا نشدن از ما گریه می کند، پرخاشگری به خرج می دهد، التماس می کند و...
نگران است که اگر ما از او جدا شویم حتما اتفاق بدی می افتد و ممکن است دیگر بازنگردیم.
خیلی به ما میچسبد و جدا نمی شود.
برای به مدرسه نرفتن اصرار می کند.
برای به مدرسه نرفتن، تمارض می کند.
به ما می گوید اگر از خانه بروی حتما تصادف می کنی و کشته می شوی...
تنهایی در اتاق خودش نمی خوابد.
کابوس هایی درباره جدایی ما از خودش میبیند.
وقتی برای مدتی از ما جدا میماند دل دردهای شدید می گیرد.
و...
شیوع و همه گیرشناسی
شیوع های بسیار متفاوتی در منابع مختلف گزارش شده
است.(از 1 درصد تا 41
درصد)
میزان شیوع گزارش شده در
DSM
4 درصد در کودکان و نوجوانان است.
در بچه های کوچکتر بیش از نوجوانان وجود دارد.
احتمالا بین 7 تا 8 سالگی شروع می شود.
سبب شناسی
مادران وابسته
مادران این کودکان به طور قابل ملاحظه ای وابسته بوده اند ,ارتباطات محدودی با مادرانشان داشته اند و به گونه ای ناهشیار الگوی وابستگی و واکنش پذیری اضطرابی را درکودکان خود تشویق می کردند (ایزنبرگ
1958
,کاکاوند 1385)
مادران بیش کنترل گر
مهار ی
ا
مراقبت بیش از حد مادر این پیام را به کودک منتقل می کند که او در مواجهه با موقعیت های چالش آفرین ناتوان است و در نتیجه باعث بروز اضطراب و تشویش در او می شود.
مادران اضطرابی
کودک از اینگونه مادران، اضطراب را یاد میگیرد. (یادگیری مشاهده ای)
مادر
ب
ه
عنوان یک الگوی موثر، شیوه ناکارامد خود را در مواجهه با موقعیت های چالش برانگیز به فرزندخود منتقل می کند.