پاورپوینت پودمان 1 حل خلاقانه مسئله ها (pptx) 25 اسلاید

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید: 25 اسلاید

قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :

کارگاه نوآوری و کارآفرینی پایۀ یازدهم دوره دوم متوسطه پودمان 1 حل خلاقانه مسئله ها ورود جلسۀ اول جلسۀ دوم جلسۀ سوم جلسۀ چهارم جلسۀ پنجم جلسۀ ششم فهرست مطالب درباره ی ما جلسۀ اول یک شایستگی مشاهده خلقت باور به تأثیر کشف مسئله در تأمین نیازهای انسان کشف مسئله از روی مشاهدات مشاهده خلقت و ثبت مشاهدات روش مشاهده خلقت جلسۀ اول دو ورودی های ما از دنیای پیرامون و اطلاعاتی که می گیریم، به حواس پنج گانه ما وابسته است؛ دیدن، شنیدن، لمس کردن، بوییدن و چشیدن؛ یعنی استفاده از توان و قوای بینایی، شنوایی، لامسه، بویایی و چشایی ما. هر کدام از این حواس، محدودیت هایی دارند و در فاصله ای از تشخیص دادن و ندادن عمل می کنند. مثلاً چشم سالم و طبیعی کمتر از فاصله 15 سانتی متری و بیشتر از فاصله 15 متری نمی تواند تصویر واضحی در مغز ایجاد کند. همین محدودیت کم توانی در دریافت اطلاعات و شکل دهی خروجی واضح در مغز برای دیگر حواس ما هم وجود دارد. برخی از آفریده های خلقت، محدودیت های حواس پنج گانه ما را ندارند. خفاش، نهنگ، عقاب و حتی برخی گیاهان و دیگر جانواران، دامنۀ دریافت اطلاعات شان از محیط اطراف، با ما تفاوت بسیار دارد. مثلاً اسب پشت سر خودش را هم می بیند. یا سگ، شامه ای بسیار قوی تر از انسان دارد. جلسۀ اول سه جلسۀ دوم یک شایستگی کشف مسئله استفاده از ابزار تفکر چند پرده ای برای کشف مسئله روش استفاده از ابزار تفکر چند پرده ای برای کشف مسئله استفاده از روش «موم» در تعریف و بازتعریف مسئله روش استفاده از روش «موم» در تعریف و باز تعریف مسئله جلسۀ دوم دو یکی از بهترین شیوه های تعريف و بازتعريف مسئله، روش «موم» نام دارد. روش موم می خواهد تصویری خیلی ساده از این که وقتی می گوییم مسئله منظورمان چیست، بدهد. برای این کار، تأکید دارد که بگویید: چقدر از کدام ویژگی، چی را می خواهید، چقدر از کدام ویژگی آن چیز تغيير كند؟ و در ادامه کار را ساده می کند تا راحت تر بر مسئله مان مسلط شویم. جلسۀ دوم سه برای منظم کردن فکر و ایجاد دسته بندی مناسبي از آنچه دربارۀ هر موضوع و محصول و خدمتی می توانیم داشته باشیم، این ابزار ساده کم کمان می کند. ستون وسط به زمان حال و اکنون و این روزها اختصاص دارد. ستون چپ، گذشته است و ستون راست، آینده. سطر وسط، برش و نگاه در سطح سیستم است. سطر پاییني، زیر سیستم و اجزای زیرمجموعه و سطر بالايي، ابر سیستم. جلسه سوم یک شایستگی کشف مسئله تولید مسئله با روش تفکر انتقادی (پرسیدن 6 چه) روش تولید مسئله با روش تفکر انتقادی انواع مسئله ها از نظر حد آشنایی، سادگی، ابداعی و خوش ساختاری روش تولید مسئله به روش تعیین کارکرد تولید مسئله به روش تعیین کارکرد