پاورپوینت نظريه ها و فنون آموزش كاركنان و دوره های آموزشی (37 اسلاید) (pptx) 37 اسلاید

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید: 37 اسلاید

قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :

به نام خدا نظريه ها و فنون آموزش كاركنان و دوره های آموزشی تعريف مفاهيم يادگيري يادگيري فرآيند تغيير و اصلاح كم و بيش دائمي در رفتار است كه در نتيجه فعاليت يا از طريق مشاهده، ، ايجاد مي شود. تعريف مفاهيم آموزش آموزش فرايندي است كه طي آن فرد مهارتهاي مورد نياز براي انجام دادن يك عمل يا وظيفه شغلي را كسب مي كند يا اين مهارتها در او بيشتر مي شود. تعريف مفاهيم نظريه هاي يادگيري نظريه هاي يادگيري در مورد چيستي، چگونگي و چرا ي ي يادگيري بحث مي كند. مديران و نظريه هاي يادگيري ضرورت دارد كه مديران و كارشناسان آموزشي سازمانهاي كار با نظريه هاي يادگيري آشنا شوند. انواع نظريه هاي يادگيري ۱- نظريه هاي محرك- پاسخ ۲- نظريه هاي شناختي (گشتالت) نظريه هاي يادگيري ۱- نظريه هاي محرك- پاسخ طبق نظريه هاي يادگيري محرك- پاسخ : يادگيري در نتيجه پاداشها و تنبيه هايي كه در پي پاسخ موجود زنده نسبت به يك محرك ارائه مي شود، به وقوع مي پيوندد . نظريه هاي محرك- پاسخ از جمله نظريه هاي محرك- پاسخ مي توان به نظريه هاي زير اشاره كرد: ۱- نظريه آزمايش و خطا (نظريه ثورندايك) ۲- نظريه مجاورت (نظريه گوتري) ۳- نظريه شرطي كردن عامل (نظريه اسكينر) ۴- نظريه شرطي شدن كلاسيك (نظريه پاولف) نظريه هاي محرك- پاسخ ۱- نظريه آزمايش و خطا طبق نظريه آزمايش و خطا ، آزمودني الگوهاي پاسخي مختلف را آزمايش مي كند و پاسخ مناسب را تكرار و بقيه پاسخهاي نامناسب را حذف (فراموش) مي كند.