پاورپوینت مطالعات اجتماعی ششم دبستان درس 9 پیشرفت‌های علمی مسلمانان (pptx) 10 اسلاید
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید: 10 اسلاید
قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :
مرور اجتماعی ششم ابتدایی
درس نهم
پیشرفت‌های علمی مسلمانان
در سال گذشته خواندید که دین اسلام از سرزمین عربستان طلوع کرد. پیامبر گرامی اسلام، حضرت محمّد (صلی اللّه علیه وآله) پس از هجرت از مکّه به مدینه، حکومت اسلامی تشکیل دادند و از آن زمان به بعد دعوت به اسلام هر روز با استقبال بیشتری روبه‌رو شد و گسترش یافت.
پس از رحلت پیامبر (ص)، مسلمانان، اسلام را در خارج از شبه جزیره‌ٔ عربستان گسترش دادند و در هر دوره سرزمین‌های زیادی از جمله ایران را به قلمرو اسلامی افزودند و بسیاری از کشورهای قدرتمند آن روز را به تصرف درآوردند.
ظهور و گسترش اسلام
به نقشه توجّه کنید. دین اسلام در کدام قاره‌ها گسترش یافت؟ در هر قاره، یک یا دو کشور را که اسلام در آنها راه یافته است، نام ببرید.
با توجه به نقشه دین اسلام در قارّه‌های آسیا، اروپا، افریقا گسترش یافت.
در آسیا اسلام به کشورهای مختلفی از جمله ایران و قزاقستان و اندونزی راه یافت.
در اروپا اسلام به کشورهایی مانند اسپانیا راه یافت.
در آفریقا اسلام به کشورهای مختلفی از جمله مصر و لیبی و الجزایر راه یافت.
فعّالیت ١
شکوفایی علوم و فنون
دین اسلام بین ملّت‌های مختلف با فرهنگ‌ها و آداب و رسوم متفاوت گسترش یافت. مسلمانان تحت تأثیر قرآن و آموزه‌های دینی اسلام که به تفکّر و آموختن علم اهمیّت زیادی می‌داد در زمینه‌های مختلف پیشرفت کردند. آنها از بخش‌هایی از دانش و فنونی که از گذشته در کشورشان بر جای مانده بود نیز استفاده کردند و در پرتو دین اسلام آنها را گسترش دادند. به تدریج سرزمین‌های اسلامی به کانون علمی جهان تبدیل شدند.
در
این دوره هنرمندان، صنعتگران، دانشمندان، فیلسوفان و مهندسان زیادی ظهور کردند و ابداعات و اختراعات مهمّی پدید آوردند. در این میان، ایرانیان سهم بسیار بزرگی در گسترش اسلام و پیشرفت‌های علمی داشتند.
ما
دوست داریم درباره‌ٔ اختراعات و پیشرفت‌های مسلمانان بیشتر بدانیم.
بچّه‌ها، شرح این پیشرفت‌ها خیلی مفصّل است؛ امّا من نمونه‌هایی را برایتان می‌گویم.
الف- در دوره‌ٔ اسلامی به دانشمندان، حکیم می‌گفتند. چون آنها علوم مختلف را می‌دانستند و در چند علم، استاد بودند. آیا میتوانید با توجه به مطالب این درس چند مثال بزنید؟ ابوریحان بیرونی، ابوعلی سینا، زکریّای رازی
ب- در دوره‌ٔ اسلامی، اغلب دانشمندان کتاب‌های خود را به زبان عربی می‌نوشتند. به نظر شما چرا چنین کاری می‌کردند؟ زیرا مسلمانان در دوره‌ٔ اسلامی در علوم مختلف پیشرفت‌های بسیاری کرده بودند و زبان علمی آن روز دنیا زبان رسمی جهان اسلام یعنی عربی بود.
فعّالیت 2
به چند گروه تقسیم شوید و هر گروه درباره‌ٔ یکی از حکیمان مسلمان و آثار او اطّلاعاتی جمع‌آوری کنید و روی یک یا دو برگ بنویسید. شما میتوانید با راهنمایی معلّم از دانشنامه‌ٔ رشد (شبکه‌ٔ رشد
www.daneshnameh.roshd.ir)
یا کتاب‌های مناسبی استفاده کنید که در این باره برای کودکان و نوجوانان نوشته شده است.
نام حکیم یا دانشمند: ابو علی سینا
محلّ تولّد یا زندگی: محل تولّد: بخارا / مکان آرامگاه: همدان
در چه قرنی می‌زیسته است: نیمه‌ٔ دوم قرن سوم به دنیا آمده و در نیمه‌ٔ اوّل قرن چهارم از دنیا رفته
است.آثار
: کتاب‌های پزشکی از جمله کتاب قانون
در چه علوم و فنونی مهارت داشته است: در علم پزشکی و فلسفه مهارت فراوان داشته است، به طوری که سال‌های زیادی کتاب‌های او را در دانشگاه‌های بزرگ اروپایی تدریس می‌کردند. و...
فعّالیت 3
خطّ زمان
خطّ زمان نشان می‌دهد که هر واقعه در چه زمانی اتّفاق افتاده است. این خطّ زمان بر اساس قرن (صد سال) تنظیم شده است:
در سال گذشته خواندید که مبدأ تاریخ ما مسلمانان، هجرت پیامبر اکرم (ص) از مکّه به مدینه است. به هر صدسال یک قرن یا یک سده می‌گویند.
از سال یکم تا صدم را قرن اوّل هجری می‌گویند و از 101 تا 200 قرن دوم، از 201 تا 300 قرن سوم و ...
از سال یکم تا پنجاه، نیمه‌ٔ اوّل قرن است و از پنجاه و یکم تا صدم نیمه‌ٔ دوم قرن.
ابن سینا در ٣٧٠ هجری به دنیا آمده است؛ یعنی در نیمه‌ٔ دوم قرن چهارم.
ابن سینا در ٤٢٨ هجری از دنیا رفته است؛ یعنی نیمه‌ٔ اوّل قرن پنجم.
فعّالیت 4
با راهنمایی معلّم، موارد زیر را روی خط زمان نشان دهید و بگویید هریک از این افراد در چه زمانی زندگی می‌کرده‌اند؟
ابوریحان بیرونی 440 - 362 هجری
←←
نیمه‌ٔ دوم قرن چهارم ـ نیمه‌ٔ اوّل قرن پنجم
زکریای رازی 313 - 251 هجری
←←
نیمه‌ٔ دوم قرن سوم ـ نیمه‌ٔ اوّل قرن چهارم
خیّام 517 - 429 هجری
←←
نیمه‌ٔ اوّل قرن پنجم ـ نیمه‌ٔ اوّل قرن ششم
با تشکر از توجه شما